学校要求:为了加强学校周边的安保，同时为了督促在外学员的学习，本校决定，凡在距离学校100m范围内的本校学生租房内安装摄像头，不同意者可自行搬离。公元2016年X月X日，教务处宣。

    听到这样的消息，好比看到自己考上去后发下来时较差的考试成绩。这样的政策对阿布来说，如果要在他的租房里安装学校的摄像头，那么表示他从学校内搬到学校外这事，就像是在回答一个问题时重复作答一样，跟没有搬是一个效果。这是对他心理上的打击，但是阿布觉得还有更大的冲击，就是他已经把半年的租费交给了房东，这对一个农村家庭来说，几乎是农民朋友面朝黄土背朝天地工作一个月的收入，所以阿布作为一个成绩优异、品行端正的学生，他虽然没有天天和父母一块儿劳动，但是他比谁都清楚父母每一分血汗钱的来之不易。

    所以阿布就陷入到进退维谷的地步，第一是不能回到原来的宿舍，因为那里安装了摄像头，第二也不能居住在恰好距离学校100m以内的租房里，因为那里也要安摄像头，而安装摄像头对阿布来说好比自己对药物过敏，一旦谈起监控的事，身上不时就会起鸡皮疙瘩。

    因此，对监控过敏的他似乎没有别的选择，因为如果搬到距离学校100m以外的地方，那么还不如直接住在距离学校约有15公里的地方读书。毕竟高中的每一天都繁忙，没有多少空余的时间来步行上学。所以学校新的政策，把阿布拉到了学习的一个十字路口，或者说在逼迫他做一个单向的选择。

    阿布该何去何从，这不仅困扰着他本身，也困扰着他的班主任。

    可是，在这一问题上，阿布选择主动出击，方法是有一些狠，但一定能反应问题。阿布选择了旷课，在自己私人定制的房间里大睡一觉，把老师与家长两个板块都当作是浮云。而他的动作就像把一块石头扔到水里一样，激起了一层一层的涟漪。

    因为学校早就建好了学生的档案，包括学生家长的联系方式。所以当阿布没有来上课时，包括阿布在内的所有人都会猜到班主任一定会给学生家长打电话:“喂，你是阿布的家长吗？你孩子今天没来上课呀。”

    刚接到电话，双眼盯着来电显示的父亲原本以为班主任会告诉他关于孩子的一些好消息，因为按照多年来的惯例，他的孩子阿布总是往家里报喜而无忧可报。但这一次有些例外，父亲竟然听到自己的孩子没去上学的消息。

    “啊？不会吧！”“对不起，我作为班主任也很震惊，但是阿布今天没来上课是一个铁打的事实。”“噢，但是他也没回家，也没跟家里人联系过。”父亲认为班主任是不会骗他的，所以刚才悬着的那颗心才从高空中落了下来，并相信了阿布没去上课这一事实。

    “这我就不知道了，那我不是听他的同学说，他在外面租了一房子吗？”班主任以相当肯定的语气表示，自己对每一位同学的信息了如指掌。但是在说话的时候，语气包含了另一种情愫，好像在对家长说:“你的孩子在校外，家长又不在身边，很容易被青春拐走的。”“是的，班主任老师，我现在家里正忙着农活，暂时无法过去看他。要不你帮个忙，去他的租房看他具体是什么情况。”勤劳朴实的农村人，很容易相信别人，也惯性的觉得别人会相信自己。

    班主任一听到有表现的机会，决定拿着别人的信任深入一线:“您能告诉我他租房的具体位置吗？”

    阿布的家长一时觉得自己这辈子第一次指挥一个班主任，以前上学的时候，都是班主任指挥自己，说去把这里的地扫一下，那儿的作业抱一下，后来孩子上学了，班主任就会指挥自己说今天开家长会了，明天要交补课费了等等。而现在是阿布他爸，指挥他老师去看他。

    “你好，是在仁爱路100号。”从说话的语气中可以看出，他对阿布居住的地址记得很清楚。

    “你确认是那儿吗？”班主任像害怕上错床一样担心找错人，于是就加以确认了一下。

    “你放心，不会出错的。”家长给班主任吃了一颗定心丸。

    就在中午放学的时候，班主任就开着自己的车来到了仁爱路100号，因为这里住了好几户人家，所以当班主任打开门的时候，首先接待他的不是阿布，因为阿布那时候还在睡觉。而首先接待他的是房东，“请问这里面有位叫阿布的同学吗？”“有有有，想问一下你是他什么人，找他有什么事情吗？”房东并不清楚班主任的身份，所以为了更好地管理好院子里的几个租房，房东是不会让不三不四的人轻而易举地进来的。在得知是阿布逃课，所以班主任想来了解情况的消息后，房东特别感动，虽然阿布不是自己的儿子，但是很少有看到班主任会俯下身子来关爱自己的学生。于是她就带着他来到阿布的房间:“阿布，快起来，有人找你。”房东一边敲门，一边朝屋里面嚷嚷。

    听到敲门声后，阿布从梦中醒来。他心里想着，在这个时候会有谁来拜访他呢，于是他像揭开神秘的面纱一样打开房门，结果让他出乎意料，大吃一惊:“怎么是你呀，老师？”“怎么，不可以是我吗？”“不是，不是，我只是觉得幸福来得太突然了。”“呵呵，那你为什么不来上课。”班主任觉得有书不读的人，一定有他的理由。

    而阿布也借此黄金时间向班主任说明自己不来上课的原因，是学校太过于泛滥的视频监控，他向老师作了一个恰当的比喻，在学校这样的监控下，每个人像赤身裸体地在学校的各个地方走来走去一样，但是不了解学生执意要拍板上项目的人像《皇帝的新装》里面的情节，孩子们明明什么都没穿，却为了掩盖自己的认识而硬要说孩子们什么都穿了。

    班主任知道了阿布不来上课的主要原因是监控门事件之后，表示自己也无能为力，毕竟他也不是决策群的一员，而学生们这样的抱怨其他老师也反映过数次都无济于事，上面的理由是:“要主动适应新的环境，而不要为自己找新的借口。”

    这下阿布认识到仅凭自己的微薄之力，是无法改变现状的。于是班主任也给他分析了现状:“既然无从改变，那么与其反抗，还不如享受，而你的注意力应该集中在高考这一个面上，每升一级就画下一条线，而你所做的每一份努力是一个点，你要以点带线，用线画面的方法向高考发起冲击，毕竟高考是你的高考，不是别人的高考，高考决定的是你的未来，不是别人的未来。”

    经过班主任的一番开导后，阿布有些豁然开朗:“是的，我再也不一个人窝在这个房间里冥思苦想了。”在对阿布进行三言两语地开导，认识到了自己不对的地方之后班主任非常高兴。“而且我建议你搬回学校宿舍，一来我们方便管理，二来你有更多的时间花在学习上。”

    而不仅仅是班主任这样认为，过了两天之后，阿布的父母也从15公里以外，特地坐班车过来看他。在这个时候，拉着他的左手往学生宿舍拽的是班主任，拉着他的右手往学生宿舍拉的是阿布父母，在两只手同时受到外力作用的情况下，阿布只有一个选择就是搬回学生宿舍。

    自从和班主任打了多次交道之后，两个人之间也有了一定的情感。所以不仅在奖学金上会对阿布有所倾斜，而且每次学校组织免费补课的时候，总是少不了他的名额。这一会儿收数学作业，一会儿进课堂学习，一会儿外出补课，阿布觉得虽然繁忙，但是日子过得充实。何况受尽了班主任的各种小恩小惠，阿布心里甜得不知什么滋味。

    而在老师们的观念里，觉得该玩的时候使劲玩，该学地时候使劲学才是好学生。因此学校也会组织同学们外出游玩，以减少学生学习压力，提高老师工作效率。

    而这次外出游玩不需要带上什么，只要每人付上10元人民币，租用一辆自行车，就可以开始一场说走就走的旅行。不用想旅程有多远，也不用考虑旅程何时结束。

    不过这还是阿布第一次骑自行车，这个成绩优秀的孩子，在社会实践上还有所欠缺。不过幸好在他这一个组里面，有一个会骑自行车的堂哥，而阿布并不是要堂哥带他来一起旅行。而是他想用最短的时间，学会一个人骑自行车。这可体现一技之长重要。